/В продолжение работы с чувством родительской вины. В порядке “соломки подстелить”/
Когда мы становимся родителями, нам приходится научиться учитывать, что происходит в ситуации сразу с двух сторон. Смотреть на происходящее от себя и плюс – глазами ребёнка. Конечно же с поправкой на его возрастные особенности и индивидуальный опыт.
“Я говорю … , а что слышит ребёнок?”
“Я делаю … , а что он видит?”
“Мне понятно что происходит, а что понятно ему?”
Мне кажется этот навык очень важным.
Чтобы не оправдываться потом “я хотел/а как лучше” и “да кто ж знал, что тебе там было так плохо!” лучше с самого начала научиться проявлять интерес к переживаниям маленького человека.
Хотя это не отменит ответственности за непопулярные решения, но избавит от фонового чувства вина, присущего родителям. Потому что тут мы действительно сделали что могли – учли переживания ребёнка.
Простой навык: задаваться вопросом – как это с его стороны.
/картинки принёс интернет/
